一个归属的地方:多样性，公平，和包容的康考迪亚大学德克萨斯州
在德州康考迪亚大学，我们相信培养一个环境，每个人 无论背景如何，学生都感到有能力茁壮成长. 我们将其人化的 方法支撑着我们所做的一切，引导我们培养一个至关重要的社区 思想、富有同情心的行动和勇敢的领导是相互交织的.
我们致力于访问，归属，包容，多样性和公平(遵守) 这不仅仅是一个声明——这是我们使命的一个基本方面. 我们理解 通过优先考虑这些原则，我们不仅与我们的基督教价值观保持一致，而且 也准备我们的学生在一个多样化的世界产生有意义的影响.
在德州康考迪亚大学，培养学生的归属感是重中之重. 如果你遇到 或目睹任何偏见或歧视行为，我们敦促您利用报告 下面的形式. 你的声音很重要. 一起，我们可以创造一个社区，每个人 感觉受到重视和尊重.
报告
准入、归属、包容、多样性和公平
在德州康考迪亚大学，我们以基督为中心的身份激励我们庆祝 文化遗产月，认识到我们社区的多元文化. 然而,我们的 重视多样性的承诺超越了这几个月，涵盖了每个学生 全年的角度来看. 通过不断努力让每个人都参与进来，我们促进理解 以及对丰富我们校园的独特差异的欣赏.
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大学股权团队成员
Dr. 杰拉德博林
领导学助理教授 & 神学教与学公平主任 大学股权小组
杰克·博斯林牧师
校园牧师 & 大学校园部信仰与归属感主任 股票团队
Dr. 格雷戈里·科尔曼
助理教授，英语系兼职教师 团队
Dr. 杰克逊的伊莱娜
副总裁，招生管理，市场营销 & 通信联合主席，大学股权 团队
Dr. 克丽丝蒂柯克
教务长 & 执行副总裁
辛迪特
副总裁，学生服务西班牙裔服务机构领导
布伦娜·努涅斯院长
学生事务主任，学生生活主任，大学公平团队
Dr. Jeffrey Utzinger
教与学院长，大学股权团队联合主席
举报歧视、偏见和偏见行为
在德克萨斯康考迪亚大学，我们致力于创造一个以基督为中心和 包容的环境，每个人都可以茁壮成长. 大学股权团队负责监督 努力对抗偏见、不公正和不平等. 用下面的表格报告行为 你所经历或观察到的歧视或偏见.
为什么报告
我们已经建立了歧视和偏见报告表格，以维护我们的 承诺访问，归属，包容，多样性和公平(遵守). 这个机密 平台授权学生，教师和工作人员报告事件破坏我们的 致力于多元化、公平和包容.
使用报告表单，您可以积极地为正在进行的努力做出贡献 公平包容的校园. 你的投入促进了对话、合作和 需要IM体育app来推动一种与我们的基督教价值观一致的文化.
接下来会发生什么
你们承诺报告歧视或偏见事件是至关重要的一步 在德州康考迪亚大学培养一个更友好的社区. 这就是 发生在你提交歧视及偏见报告表格后:
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及时复习
早期响应小组(ERT)会及时审查您的报告.
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致领导的通知
通知教务长和大学公平小组(UET)主席/联合主席.
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应变小组成立
根据报告的性质，一个校园领导小组被召集起来审查它 制定行动计划.
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解决过程
响应小组开会决定处理报告的最佳行动. 额外的 利益相关者可能会参与决议.
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支持服务
如果你在报告中表明了自己的身份，那么最初的电子邮件将包括资源 为了你的情感、精神和身体健康.
转介咨询服务，校园事工，或与大学对话 股权团队可应要求提供.
持续的承诺
你的报告有助于建立一个更友好的校园社区. 股权团队仍然致力于培育一个环境，所有个人 可以茁壮成长.
感谢你们在塑造我们包容的未来中发挥的积极作用. 你的贡献 的价值，我们共同努力，使德克萨斯康考迪亚大学成为一个地方 每个人都有很深的归属感.